{"id":2463,"date":"2022-02-17T12:23:43","date_gmt":"2022-02-17T12:23:43","guid":{"rendered":"https:\/\/hekuru.de\/?p=2463"},"modified":"2022-02-17T12:23:43","modified_gmt":"2022-02-17T12:23:43","slug":"der-dritte-erhebungsdurchgang-neue-schule-neue-erfahrungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hekuru.de\/index.php\/2022\/02\/17\/der-dritte-erhebungsdurchgang-neue-schule-neue-erfahrungen\/","title":{"rendered":"Der dritte Erhebungsdurchgang: Neue Schule, neue Erfahrungen"},"content":{"rendered":"<p>Mit dem Beenden des dritten Erhebungsdurchgangs, der im Januar und Februar 2022 stattfinden konnte, sind nun trotz Pandemie die H\u00e4lfte unserer geplanten Untersuchungen geschafft. Diesmal durften wir an einem Gymnasium zu Gast sein und unser Lehr-Lernsetting in zwei konfessionell-kooperativen Religionskursen durchf\u00fchren. Damit konnten wir unsere bisherigen Erfahrungen in der Gesamtschule mit Eindr\u00fccken einer anderen Schulform abgleichen. Zudem konnten wir erleben, wie die Unterrichtsreihen auch in einem Doppelstundenmodell gut umgesetzt werden k\u00f6nnen. Wir sind der Schule, den beteiligten Lehrkr\u00e4ften und den Sch\u00fcler*innen dankbar f\u00fcr Ihre motivierte Mitarbeit!<\/p>\n<p>Nun geht es daran, erste Erkenntnisse aus den Praxiserfahrungen zu ziehen, um neben ersten theoriebasierten Thesen vor allem weitere Verbesserungen f\u00fcr das Unterrichtsmaterial zu generieren. Dieses kann dann in den folgenden Durchg\u00e4ngen konsolidiert werden.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit dem Beenden des dritten Erhebungsdurchgangs, der im Januar und Februar 2022 stattfinden konnte, sind nun trotz Pandemie die H\u00e4lfte unserer geplanten Untersuchungen geschafft. Diesmal durften wir an einem Gymnasium zu Gast sein und unser Lehr-Lernsetting in zwei konfessionell-kooperativen Religionskursen durchf\u00fchren. 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